【摘 要】
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在国家经济水平不断提升下,很多企业对财务管理工作的要求有所增加。为了保证项目活动有序进行,对项目成本管理进行优化处理,灵活转变其管理模式,对企业平稳发展有关键性作用。本文就财务共享模式下的项目成本管理展开论述。首先分析了财务共享模式的应用价值,在项目成本管理中可能存在的难点方面提出一些个人观点。随后阐述了财务共享模式下提高项目成本管理水平的措施,包括建设线上管理体系、强化财务外勤部职能以及培养财务
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在国家经济水平不断提升下,很多企业对财务管理工作的要求有所增加。为了保证项目活动有序进行,对项目成本管理进行优化处理,灵活转变其管理模式,对企业平稳发展有关键性作用。本文就财务共享模式下的项目成本管理展开论述。首先分析了财务共享模式的应用价值,在项目成本管理中可能存在的难点方面提出一些个人观点。随后阐述了财务共享模式下提高项目成本管理水平的措施,包括建设线上管理体系、强化财务外勤部职能以及培养财务人员综合素质,希望能对相关学者的研究提供有利参考。
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在当今这个互联网时代，“孤独”已经成为一种时代病。为探讨互联网时代下，媒介技术对“孤独”这一心理问题的影响，本文创新性地引入存在主义心理学对“孤独”的解构——“人际孤独”“心理孤独”和“存在孤独”，从这三个层次分别探析新媒介技术的影响。同时，本文还进一步深入分析了在互联网时代下人的这种孤独对社会的影响，呼吁当今时代的人们不要过度依赖媒介技术，要做技术的主人，恢复人的主体地位。
“中华民族共同体意识”的理论话语与实践建构从“共同体”视域定位中华民族内源性与层次性的共在、共生、共聚样态，以民族国家精神观念反身性作用引领中华民族共同体高质量发展，旨在实现中国式现代化新征程中民族凝聚、国家富强、社会繁荣的价值内核，推进“五个认同”目标形态的固本强基与层次跃升。中华民族共同体意识的建构理念蕴含历史记忆激活、文化认同涵养、民族交往交流交融强化、价值自觉引领的逻辑机理，指涉从情感归属
文章基于三个不同层级的文保单位对南京市民国时期文化旅游资源进行梳理，对现有的民国时期文化旅游资源现状进行分析。指出南京在民国文化旅游资源开发过程中存在的问题：开发程度低、主题不突出、民国文化旅游氛围不足，并针对性地提出若干可行性建议，在宣传推广中注重新媒体的运用。
＜正＞课堂教学的有效性是指教师尽量用较少的时间、精力，使学生获取最大限度的成效。基于核心素养背景下的小学数学教学，要让学生不单单要学会数学，还愿意亲近数学、热爱数学。会用数学的眼光看世界，会用数学的思维探索世界，会用数学的语言表达世界。教师要遵循学生的认知发展规律，充分发掘学生的创造性思维和动手能力，以学生的实际情况为出发点，以新课标理念指引课堂教学。
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