创新手段，添点辅料，让高中历史学习不再枯燥

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gymc2009

【摘要】

：

【内容摘要】在高中历史教学中，教师要敢于创新，运用灵活多样的教学手段，给历史教学加些辅料，给知识佳肴添点调味剂，让历史学习不再枯燥乏味，而是更生动、有趣，如此，触发学生心灵，调动学生学习欲望。　　【关键词】创新高中历史学习　　历史是严肃的，但这不并意味着教学就得一板一眼，教师可在教学手段与方式上进行创新，将枯燥乏味的知识变得有趣、“鲜活”起来。反之，课堂严肃有余，但生动活泼不足，则无法唤起学生

【作者】

：

陈永祥

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

：

2015年1期

【关键词】

：

高中历史教学手段调味剂知识讲解历史图片历史地图历史课直观性概括能力历史人物

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　　【内容摘要】在高中历史教学中，教师要敢于创新，运用灵活多样的教学手段，给历史教学加些辅料，给知识佳肴添点调味剂，让历史学习不再枯燥乏味，而是更生动、有趣，如此，触发学生心灵，调动学生学习欲望。
　　【关键词】创新

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