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“角的初步认识”教学设计
“角的初步认识”教学设计
来源 :中小学教材教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maerkangggq
【摘 要】
:
教学内容人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学(第三册)》第56页。教学目的 1.使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。 2.初步学会用直尺画角。 3.培养
【作 者】
:
范晓琳
【机 构】
:
江苏省赣榆县青口镇第一中心小学
【出 处】
:
中小学教材教学
【发表日期】
:
2002年28期
【关键词】
:
初步认识
培养学生
动手操作能力
教师
三角形
引入新课
数学
红领巾
教学内容
九年义务教育
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教学内容人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学(第三册)》第56页。教学目的 1.使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。 2.初步学会用直尺画角。 3.培养学生初步的动手操作能力。教学重点
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