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近年来， 初中生物教学存在教学内容陈旧、 师资队伍不稳定、 生物课教育观念滞后、 生物课教学方法和手段rn落后、 对初中生物学教育缺乏重视等诸多问题。 初中生物教学想步入良好成长之路， 达到持续性成长， 不但应该在外部提高rn生物课教师待遇， 而且应该在内部提高生物课教师的素质。
初中生物教学存在的问题及对策研究
【摘 要】
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近年来， 初中生物教学存在教学内容陈旧、 师资队伍不稳定、 生物课教育观念滞后、 生物课教学方法和手段rn落后、 对初中生物学教育缺乏重视等诸多问题。 初中生物教学想步入
【机 构】
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黑龙江省讷河市第三中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年2期
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