初中英语阅读教学中的问题设计

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luffy04070917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,英语阅读教学已成为语言类教学中重中之重的一部分。所以如何让学生们更好的把这部分理解并掌握也成为一个重要的教学任务。这就需要在课堂中激发学生们对于英语阅读的兴趣,让他们产生自主学习的欲望。由此,在课堂中对于英语阅读教学的问题设计就变得尤为重要。本篇文章就以初中英语阅读教学中的问题设计展开讨论。 Today, English reading teaching has become a top priority in language teaching. So how to make students better understand and grasp this part has become an important teaching task. This requires students in the classroom to stimulate their interest in reading English, so that they have the desire to learn independently. Thus, in the classroom for the design of English reading teaching problems have become particularly important. This article discusses the problem design in junior high school English reading teaching.
其他文献
中国科学技术信息研究所每年出版的《中国科技期刊引证报告》(核心版)发布中国科技论文与引文数据库收录的中国科技论文核心期刊的二十余项科学计量指标,并从1999年开始以此
就教师修养中必须要做到的三戒谈三个观点。 There are three points of view that must be achieved in teacher cultivation.
科学老师上课告诉我们,铅笔芯是能导电的. 放学回家后,我问爸爸:“那要是用铅笔在纸上画一段导线,小灯泡能不能亮起来? ”rn“你先想想吧! 别那么着急问别人. ”爸爸微笑着回
期刊
摘要提高课堂的效率是减负的重要途径。为此,要加强教师自身专业化的发展,丰富积淀自己的专业知识;加强老师课堂教学的艺术化,充分调动学生的学习兴趣;强化老师课前准备,要有最佳的课题教学教案;加强非智力因素的教育,让学生明确学习目的;重视思维能力的培养,科学精心设计各种作业,抓住学生减负的根本。  关键词 减负 课堂效率 非智力因素 作业设计    学生课业负担过重是一个长期困扰教育发展的一个严重问题。
今天,我懂得了,守信用,可以让友谊更牢固.rn天黑压压的,厚重的乌云大摇大摆地朝我走来,看来,马上就要朝我“泼水”了.风也来凑热闹,“呼呼呼——”把大树吹得左摇右摆,感觉马
期刊
学校发展瓶颈的突破,要请名家引领,强化先进的办学教育理念,重视师资整体素质的提高,学习名校的办学方法,实施科研办学,形成自身的品牌。找到创建特色的突破口,挖掘本校自身
在布什总统第一任期4年的执政期间,中美经贸关系发展比较平稳,并有了较大的发展,且势头良好。按中国海关统计,中国对美国出口额2000年为521亿美元,2004年为1250亿美元,增长1
爸爸总是很忙,总是有很多理由不陪我,所以我觉得他一点也不关心我,可发生在凌晨两点的那件事情改变了我的想法.rn这天,爸爸终于有空陪我和妹妹一起去山里玩了,可是, 不争气的
期刊
随着信息技术的不断发展,在初中地理教学过程中整合信息技术,不但可以有效地激发学生学习的兴趣,还可以从根本上改变学生的学习方式,使学生初中地理学习的效率提高,就信息技术与初
语文新课程改革中提倡“自主、合作、探究”的学习方式,其中自主学习又是合作与探究的基础。语文阅读教学中要培养学生养成良好的预习习惯,营造自主学习氛围,通过创设情境激