【摘 要】
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历史人物具有优秀的人格和丰富的情感,这不仅在政治、经济领域,还体现在科技文化领域、个人信仰、学习态度、人生道路的选择等.这些都极具情趣、智慧和吸引力.利用历史人物教
【机 构】
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长春高新第一实验学校,吉林长春,130012
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历史人物具有优秀的人格和丰富的情感,这不仅在政治、经济领域,还体现在科技文化领域、个人信仰、学习态度、人生道路的选择等.这些都极具情趣、智慧和吸引力.利用历史人物教学使学生形成健全的人格和健康的审美情趣,确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神,增强承受挫折、适应生存环境的能力,为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础.本文介绍了一些中学历史人物教学中性情培养的一些策略.
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