学生创新实验意识培养之初探

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujiankaka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创新能力是素质教育的核心,化学是一门以实验为基础的科学,实验教学就具有丰富的素质教育功能.因而,在实验教学中培养学生的创新能力是很有必要的.在实验教学中要积极倡导“自主、合作、探究”的学习,引导学生掌握学习方法,发展自身的创新能力,着眼于学生学习素质的培养,通过学习方式的转变,实现在自主合作中主动探究,主动创新,激发学生的潜能.一、灵活变通各种实验,激发学生创新意识教育工作者应最大限度地使用实验教学手段,在化学实验 To cultivate students ’innovative ability is the core of quality education. Chemistry is an experiment-based science, and experimental teaching has a lot of quality education functions. Therefore, it is necessary to train students’ innovative ability in experimental teaching. In experimental teaching, we should actively advocate the study of “autonomy, cooperation and inquiry”, guide students to master their learning methods and develop their own innovative abilities, and focus on the cultivation of students’ learning qualities. Through the transformation of learning styles, they can take the initiative in independent cooperation Explore, take the initiative to innovate, to stimulate the potential of students.First, a flexible alternative to a variety of experiments to stimulate students’ awareness of innovation Education workers should maximize the use of experimental teaching methods, chemical experiments
其他文献
草坪植物在绿化城市、保护环境、维护生态平衡中起着重要的作用。它的覆盖面积是现代化城市园林绿化的评价标准之一。为了推动我国园林绿化工作的发展,我所从1983年开始陆续
现代信息技术的发展速度相当迅捷,教育领域中网络技术被越来越深入和广泛地应用,尤其是校园网与Internet的连接,中小学生能够获取海量的学习资源,理想走进了现实,网络教学不
一、秦岭川金丝猴繁殖竞争的研究 1.秦岭川金丝猴主雄替换后单元内雌雄两性繁殖策略的研究。2003年3月至2004年5月,利用焦点动物取样法和行为取样法对分布在秦岭北坡周至国
教学质量怎么提高?是采用加班加点,多向学生布置机械的练习呢?还是采用老师向学生灌输知识的办法呢?还是向课堂教学效率要质量呢?答案是明摆着的,就是要向课堂要效率,毕竟课
随着中国经济的快速发展,环境污染已经成为越来越突出的问题.人类正面对着愈来愈严峻的环境形势,环境污染在加剧,生态破坏在蔓延,水土在流失,沙漠化土地在扩大,森林植被在减
相传孔子删诗,是从三千多首古诗中选取三百零五首编辑成册,此即汉以来所说之《诗经》。而这三千多首古诗,当是我国最早的“诗”了。那么弄清这些最早的“诗”的功能和性质,则《诗
脊髓背角小胶质细胞的激活参与中枢痛敏的形成,在神经病理性疼痛的发生和维持中起着重要作用。以往文献报道,外周神经损伤后,会造成脊髓水平痛觉敏感化,这其中有表达于脊髓背
史提芬·阿萨尔(Steven Assael)是美国中生代杰出的人物画家。他1957年出生于纽约,自幼迷恋欧洲古典大师的作品,常到美术馆追寻大师创作的足迹,并通过画册细细研习。1975年考
除杂提纯是物质分离与提纯的一种类型,也是近几年中考常见题型之一.从物理方法和化学方法两个角度,通过典型例题分析,归纳总结具体的除杂方法,让学生能针对不同的题型,快速找
科学是以实验为基础的一门综合学科,可以说,一堂没有实验的科学课堂往往不那么精彩的,有时候可能还是乏味的.在华师大版的科学教材中设置了许多实验活动,老师应尽可能地去开