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中国的大学工科数学教材，讲的全部是国外数学家成就，“言必称希腊”。作者常常怀疑，难道历古以来光辉灿烂的中国文化，竟然在数学方面一无所成？然而，我们是在工程力学方面做研究与应用的，毕竟是数学外行。教育部邀请许多数学家所编写的教材写成为：全部由洋人所贡献，也是无可如何。有疑问：中国工科数学教材，难道中国人的贡献竞可被不屑一顾地完全忽略，连立锥之地也不容吗？