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数学课因其学科特点，是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科，如何让孩引门对如此枯燥的学习产生兴趣？
数学课堂也需要优美的语言
【摘 要】
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数学课因其学科特点，是一门具有很强逻辑性、抽象性、系统性的学科，如何让孩引门对如此枯燥的学习产生兴趣？
【出 处】
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中华少年：研究青少年教育
【发表日期】
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2004年期
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