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摘
大学生创新创业教育的现状解决措施初探
【摘 要】
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摘 要：近年来，想要培养创新型人才，就必须开展大学生创新创业教育，即使一部分高校已经开设了大学生创新创业教育课程，积累了经验，但是依旧具有各种问题。本文对目前大学生创新创业教育中出现的问题进行了简单分析，提出了有效的处理措施。 关键词：创新创业;大学生;教育现状;策略 1大学生创新创业教育的现状 1.1缺乏完善的创新创业教育体系 近几年来，即使各个高校都相继在学生培养目标中增加了创新创业能
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年12期
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《太阳是大家的》是一首采用了拟人化手法的儿童诗。文中把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。诗歌语言的优美加上拟人化手法的运用，使这首诗歌读起来不但朗朗上口，而且特别亲切。而让学生体会诗歌拟人化的写法，则是本文的一个教学难点。 回顾本课的教学过程，当学生学到第二小节时，我先让学生自读本小节，要求他们画出诗中写了太阳做的哪些好事，还可以说说读完存在的问题与收获。当
摘 要：會展中心是典型的具有商业性质的建筑物。为适应现代化的网络信息的需要，需运用信息通信技术、计算机技术、楼宇自动控制技术以及综合布线技术，加强会展中心的智能化建设，这是促进会展中心稳步发展的重要途径，也是提高会展中心服务和管理层次的关键。智能化系统的设计是智能建筑系统化建设的首要环节，对建筑智能化系统的运行起着重要的作用。 关键词：会展中心建筑;智能化系统;研究应用 会展建筑作为一种特殊的
摘 要：近年来，能够弘扬个性，发挥潜质的美育教育越来越受到语文学界的重视.本文主要从语文审美教学环节入手 ，探讨了语文教学中美育实施的点滴认识：在阅读作品中感知美 ，在分析作品中鉴赏美，在说写训练中创造美.这样使学生在学习过程中不仅可以获取知识，开发智力，同时还可提高品位，陶冶性灵，在潜移默化中培养起健康的审美情趣与高尚的审美理想。 关键词：语文;阅读作品;审美理想 从语文美育的发展概说，理论
摘 要：心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，不仅能够培养学生成为高素质人才，还能够完善学生的人格发展。因此，在小学的教育体系中积极的进行小学心理健康教学是十分重要的。 关键词：小学;心理健康;教学实践 随着时代的不断发展以及心理健康教育在小学教育阶段的不断深化，以往的心理健康教学方式已经不能够顺应时代的发展以及学生的需求。心理健康教育又称之为心理素质教育或心理教育，是培养学生良好心理素质，
摘 要：分层式RPM（角色扮演）教学体系的构建是应用型本科学校人才培养的重要探索和举措，尤其是在学科交叉性强的课程中应用，可以直接影响教学效果和培养目标的实现。针对我校电商专业课程教学难度大，学生学习主动性较低等现实问题，进行了分层式RPM教学设计与实践，将角色扮演、任务驱动、环境模拟等多种教学手段结合应用于专业课程教学中，通过广泛收集相关信息，合理的对教学成果进行客观分析与改进。 关键词：分层
一 “小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，斜阳浅照着窄巷里这间零乱的花铺。我坐在石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”——龙应台 在清华附小前天听台湾名师王圣昌老师的课时，那熟悉的“孩子，你慢慢来”又飘过来。一位小女生上台怯生生指着凹下去的图形，“我…”“别急别急，你慢慢来”王老师扶住小女孩的双肩“我—觉的凹下去就没有周
摘 要：和以往的模拟电视相比，数字有线电视就是一个由节目制作、信号传输到接收处理呈现全然数字化的系统，这对于数字电视这个系统的质量与安全性有了全新的要求。本篇文章就数字有线电视监测系统的组成要素进行阐述，然后针对数字有线电视中监测系统的落实方式展开分析，希望可以给大家带来帮助。 关键词：数字有线电视;监测系统;分析 伴随有线数字电视总体转化的完成与新业务的逐步增多，数字电视中业务与系统运行的质
摘 要：随着新课程改革的推进，新课改也给语文教学提出了新的要求。小学语文教学要顺应时代的变化，响应新课改的号召，对小学语文教学工作进行改革。阅读教学是语文教学的重中之重，因此，教师要运用各种教学方法来提高阅读教学工作，以提高学生阅读兴趣，促进学生综合素质的提高。 关键词：小学语文;阅读教学;高段年级 一、引言 在小学语文教学中，由其在高段年级语文教学中，阅读教学是必不可少的一部分。阅读教学作
摘 要：近年来，内部审计得到了很大的重视，其在公司日常治理的作用也越来越突出，但目前存在一些内部审计在国有企业治理中没有发挥好作用的情况，导致国有企业出现治理失衡。因此，本次以公司治理视角下的国有企业内部审计优化为论题，研究内部审计在国有企业治理中具体存在何种缺陷，并根据既有的缺陷进行分析研究，针对国有企业内部审计现实情况及国有企业存在的内部审计问题提出相应建议，优化国有企业内部审计职能，最大程度