【摘 要】
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数学是一门较为复杂抽象的学科,所以学生学习起来有一定的困难。在传统的小学数学教学中,教师往往过于重视对理论知识的教授,忽视了与学生的交流互动,使得课堂教学氛围枯燥沉闷,难以激发学生学习兴趣。而游戏教学的应用不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能活跃课堂气氛,让学生在轻松愉悦的氛围中更好地学习。对此,文章就小学数学教学中游戏的应用展开探讨,以期能提升教学的效率,让学生在游戏的同时掌握相关知识。
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数学是一门较为复杂抽象的学科,所以学生学习起来有一定的困难。在传统的小学数学教学中,教师往往过于重视对理论知识的教授,忽视了与学生的交流互动,使得课堂教学氛围枯燥沉闷,难以激发学生学习兴趣。而游戏教学的应用不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能活跃课堂气氛,让学生在轻松愉悦的氛围中更好地学习。对此,文章就小学数学教学中游戏的应用展开探讨,以期能提升教学的效率,让学生在游戏的同时掌握相关知识。
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