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新课改的实施,对教师提出了前所未有的挑战。新课标在价值取向上要求教师由向学生传授知识为本位发展为以发展学生能力为本位。因此,我认为英语教学必须培养学生的创新意识和创新能力,但是,将这种教育理念转化为课堂教学并取得效果,不是一件容易的事。尽管我们在教学过程中偶尔会看到学生的某种创造性,但在英语教学过程中有意识的培养学生的创造性并没有引起广大教师足够的重视。