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【摘要】
小组合作学习在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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【摘要】 随着时代的不断发展以及教育体制的不断改革，传统的教学方法已经无法适应学生的学习需求，也无法有效实施素质教育，对学生的创新精神与综合能力进行有效的激发。基于这种情况，在日常的高中数学教学中，如何创新教学方式，促进学生的全面发展，就成为教学工作者需要研究的重点课题。 【关键词】 小组合作学习 高中数学 教学 应用 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年5期
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【摘要】文化育人是学校的教育理念，更是学校的一种文化管理模式。在办学的过程中，通过挖掘学校创办史、地方文化、人文化等，定位学校的核心文化，形成师生的核心价值追求。在实践中不断丰富文化育人的内涵，并成为师生骨子里永恒东西，实现育人的目标，推动学校高质量发展。 【关键词】文化育人 物质文化 现代管理 教育科研 当前，学校文化建设已成为学校文化品牌发展一项重要的工作，学校管理模式也由原来的制度管理、
【摘要】古诗词一直是语文教学中的重点内容之一，近年来，随着教育改革力度的加大，高中语文古诗词教学受到愈来愈多的关注，相应地，古诗词的教学措施也需结合时代的发展而做出创新性改变。因此，本文基于高中语文古诗词教学现状，从诗词情境、课堂探究和专题学习这三大方面去进行教学研究，以期解决当前古诗词教学实际中存在的问题，促进教学质量的提升。 【关键词】高中语文 古诗词教学 策略研究 【中图分类号】G633
【摘要】 在当前初中道德与法治教学中，其教学质量的提升一直是广大教师所重视的部分。而在新课改环境下，其课程目的、教学内容等都要求教师制定创新型教学体系，并转变传统教学模式，从而更好地提升整体教学效果。而互动式教学模式是新课改要求下新兴的教学模式，所以在初中道德与法治教学中，教师应有效地借助互动式教学模式开展教学活动，由此促进教学水平的进一步提升。文章主要针对初中道德与法治教学中互动教学模式构建进行
【摘要】新课改要求高中物理教学能够在稳固学生物理知识技能的情况下，培养学生的实验探究能力。高中生对于物理存在畏难心理，主要是物理知识太过于抽象，学生难以理解或容易混淆，导致物理教学难点不易突破。而演示实验法能够将抽象的理论知识转化为直观、易于理解的物理实验，所以将演示实验引入高中物理教学能够在突破高中物理教学难点的基础上，培育学生的物理核心素养。本文则分析了如何运用演示实验法来突破高中物理教学难点
【摘要】新课标改革下的语文课堂应该是充满激情，充满魅力的高效课堂。教师用自己的知识储备，个人魅力去感染学生，使课堂气氛活跃起来，让满眼的白底黑字跳跃起来，成为美丽的乐章。让学生高效率收获知识，闪耀自己的人生。 【关键词】课堂教学 高效 激情 感染力 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）31-156-01 近几年，“高效课堂”“幸福教师”
【摘要】在德智体美劳全面发展的教育背景下，体育教学的作用与重要性越来越突出。但许多学校只重视学生的文化课教育，体育教育未能得到足够重视。更为重要的是，许多初中学生迫于父母、教师、升学等各方面的压力，主动参与体育运动的积极性低。因此，如何提高学生的主动参与是初中体育教学首先要面对的问题。本文认为，提高初中学生主动参与体育活动的热情，教师首先应传达体育活动的重要性，让学生从心理上认同体育教学;其次可以
摘 要：在高中阶段的教学，学生合作学习小组的构建成为近年来促进学生各方面发展的重要形式，但是在具体实施中也存在着一些问题。本文从高中阶段的生物教学出发进行研究，以小组合作学习为主要的研究方向，找到了有效融入小组合作学习的策略，以此来促进学生科学素养的提升，也为教师生物教学的发展与高中阶段学生的生物学习提供一些参考意见。 关键词：高中生物;小组合作;科学素养;教学思考 中图分类号：G633.91
【摘要】高考英语口语考试主要考查学生与他人进行口语交际的能力。计算机辅助口语测试可以保证考试的安全性和测试效率，并对高中英语口语教学具有反拨作用。但与此同时，英语口语考试中暴露出的普遍存在的各种问题又要求中学英语教师在教学中提高学生的口语交际能力。本文从目前云南正在实施的计算机辅助英语口语测试入手，通过对口语测试中学生存在的问题及分析，探究其对高中英语教学的启示。 【关键词】计算机輔助英语口语考
【摘要】 素描教学作为中职美术的基础课程，其教学过程中需要根据学生心理特点，利用丰富的教学手段，提升学生学习的兴趣，制定答合教学目标的评价形式，让学生掌握专业知识的同时，也能体验到美术学习带来的快乐。本文针对中职美术教学中素描教学展开深入的分析，希望能帮助学生开阔视野，提升艺术修养。 【关键词】 中职 素描教学 美术专业 提高 【中图分类号】 G712 【文献标识