【摘 要】
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发起教育的目的在于培养符合现代社会用人需求的优秀人才。在当前的教育指导活动中,教育不仅要关注学生的文化学习能力,更要强调学生的情感表现,使其获得内心上的满足,才能完
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发起教育的目的在于培养符合现代社会用人需求的优秀人才。在当前的教育指导活动中,教育不仅要关注学生的文化学习能力,更要强调学生的情感表现,使其获得内心上的满足,才能完成教学指导任务。幸福教育是基于学习者的情感需求演化而来的教育模式,强调对学生内心世界的关注。本文立足于幸福教育理念,思考班主任如何在幸福教育的推动下完成教育任务。
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