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结合音乐课教学实践，阐述了教师让学生在音乐课堂展示自己，发挥想象力和创造力的教学途径。通过创作性的音乐实践活动，引发学生创造意识，开发学生创造能力，增强学生求异求新、敢于创造的意识和善于创造的能力，从而提高学生的综合素质，以适应当今知识经济和科技发展的时代步伐。
给予学生一方创造的天地——谈创造性音乐活动在音乐教学过程中的运用
【摘 要】
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结合音乐课教学实践，阐述了教师让学生在音乐课堂展示自己，发挥想象力和创造力的教学途径。通过创作性的音乐实践活动，引发学生创造意识，开发学生创造能力，增强学生求异求新、敢于
【机 构】
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华南理工大学附属中学
【出 处】
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广东科技
【发表日期】
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2010年6期
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