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大力培养＂双师型＂教师是职教师资队伍建设的重点。然而,在职教界,对＂双师型＂教师的认定及培养还没有完全达成一致。文章首先探讨了＂双师型＂教师的内涵,并在此基础上提出了分阶段培养的思路以及对＂双师型＂教师的评聘工作的几点看法,旨在为促进我国职教师资队伍建设提供一些有益的借鉴。
以财会专业教师为例谈高职院校“双师型”教师的认定、培养及评聘
【摘 要】
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大力培养＂双师型＂教师是职教师资队伍建设的重点。然而,在职教界,对＂双师型＂教师的认定及培养还没有完全达成一致。文章首先探讨了＂双师型＂教师的内涵,并在此基础上提出了分阶段培
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校财经系,江苏技术师范学院商学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年33期
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