【摘 要】
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在新课改的引导下,小学语文也转变了传统的课堂流程,逐步重视了对于新教育理念的吸收和引进。针对小学阶段的语文教师而言,新教育理念已经逐步渗入了语文课堂,同时也提出了更
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在新课改的引导下,小学语文也转变了传统的课堂流程,逐步重视了对于新教育理念的吸收和引进。针对小学阶段的语文教师而言,新教育理念已经逐步渗入了语文课堂,同时也提出了更高层次的教师素质要求,涉及到教育理念、教学方式、知识更新等诸多方面。作为小学语文教师,不仅应当掌握最根本的语文大纲知识,同时还需要提升全方位的教学素养。本文结合新教育理念,探析了小学语文教师的必备素质,为提升语文教师综合素养提出一些措施建议。
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