时代在进步，我们的班级管理也跟着时代的变化在更新进步，作为班主任我们只有不断的学习才能紧跟时代，不断的超越自己，才能带领好班级。那么在新的时代，新的视角下我们应从那几个方面着手对班级进行有效的管理呢？　　教师的天职是“传道、授业，解惑”，如果作为老师对教授的知识一知半见，那么又怎么能带好学生呢，在知识不断更新替换的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。如观察、分析和判断能力。组织协调能力，个别谈话和谈心的能力，口头和书面表达能力，发现、培养和使用人才的能力，总结工作的能力等等。但作为一名班主任。首先必须有体察学生的思想、情感、需求，捕捉学生的思想信息，把握他们真实态度，以达知人知面知心的能力，应有启迪学生心灵的能力，应有教育和管理相结合的能力，应有较高的演讲和对话能力。有教学经验的老师都知道，学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。所以，班主任必须不断用新知识充实武装自己，不仅要精通所教学科，还要熟悉所学专业的一切知识。