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随着我国经济不断发展，信息技术不断进步的国情下，网络越来越先进，很多设施都出现了自动化，一体化的状态，甚至不懂得网络信息的人在这个二十一世纪的当下会被称为“文盲”。所以，我们的教育界也不甘落后，信息技术教育横空出世，展示了我国信息技术在教育界的发展。这是一门面向未来，面向网络的现代化教育课程。它因自身的多元性、发展性、综合性等多方面特点，不仅适用于人们的信息化生活，更对初中生的信息技术能力有着重要作用。但是，由于我国传统的白板式教学模式根深蒂固，使得信息化课程的发展受到了阻碍，影响我国教育的发展前景，本文