活用游戏,激活小学体育课堂

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang97yang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生活泼好动,对于新奇的事物具有好奇感。在小学体育教学中教师要依据小学生的学习特征选择适当的教学方式,以学生喜闻乐见的方式进行教学,从而提升学生的学习热情,促进教学效率的提升。游戏教学在体育教学中的运用,能很好地调动学生的学习积极性,使学生更好地参与到教学中来。本文通过探究游戏教学在体育教学中的作用;体育游戏的类型及特征;以及游戏教学在小学体育教学中的运用,从而提升体育教学的有效性。 Pupils lively, curious about novelty. In elementary school physical education, teachers should select suitable teaching methods according to the learning characteristics of primary school students, and teach them in a way that students like to hear, so as to enhance students’ enthusiasm for learning and promote the improvement of teaching efficiency. The use of game teaching in physical education can arouse the enthusiasm of students and make students better involved in teaching. This article explores the role of game teaching in physical education, the types and characteristics of sports games, and the application of game teaching in primary school physical education so as to enhance the effectiveness of physical education.
其他文献
日前,江苏通管局组织召开电信基础设施共建共享专题会议。各电信运营企业省公司和南京分公司相关负责人共20余人参加会议。江苏通管局朱新煜副局长出席会议并讲话。会上,各电
引言:小学阶段的思想品德课程主要帮助学生形成积极世界观、良好心理品质及社会责任感等,培养“四有”新人。为达成这些教学目的,我校不断探索实践,不断提高教学效果。将国学
社会主义核心价值观是一个高度概括和提炼的理论概念,蕴含着丰富的内涵意蕴和价值表征。培育和践行社会主义核心价值观,首先需要从宣传话语视角对核心价值观进行深入的思想阐
为了形式化地推理和验证web服务编排规范WS-CDL所描述的web服务组合,提出了一个WS-CDL规范的类型化形式化模型——typed abstract WS-CDL.在typed abstract WS-CDL中,定义了
【摘要】对于小学班主任而言,班级管理是一项非常重要的工作,直接关系到整个班级建设和学生发展,这就需要班主任在班级管理中融入管理艺术,提高班级管理的效果。文章针对当前小学班主任在班级管理中存在的问题作出剖析,然后提出了班级管理艺术在班级管理中的具体应用和体现,以供参考。  【关键词】小学班主任 班级管理 存在问题 管理艺术  【中图分类号】G625.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089
目的报告国内首见群体发生性皮肤奴卡菌病23例。方法回顾性分析23例皮肤奴卡菌病患者的临床与流行病学资料。结果全部患者同住一个自然村,发病均与臀部肌肉注射有关,每例患者
又到一年毕业季,本是收获的季节,但各地针对教育的负面报道却层出不穷:替考的、撕书的、打砸公物的、报复老师同学的……有很多校长一到这个季节就紧张,生怕搞出“新闻”。我
学生核心素养的培育,是学生各方面综合能力提升的保证。经济合作组织通过对多学科的整合,归纳出了核心素养的大致内容,它们分别是“能互动地使用工具沟通”“能在异质社群中
小学语文教学作为重点的科目,对小学生成绩和综合能力提升具有重要作用。文章针对情景教学在小学语文群文阅读教学的应用展开讨论,并提出合理化建议。 Primary language tea
小学阶段是增长知识,培养良好习惯的重要时期,他们有着强烈的好奇心和求知欲。是孩子生理、心理急剧发育变化的阶段,教师在此阶段,应对小学生实施有效的养成教育。通过养成教