【摘 要】
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在当代,体育已经成为了比较成熟的教育领域,其内容已经扩展到健康教育、心理素质拓展、日常行为及安全教育等方面.体育教学要求与学生的年龄阶段相对应,当前的中学体育教学应
【机 构】
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莆田学院体育系福建莆田,351100
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在当代,体育已经成为了比较成熟的教育领域,其内容已经扩展到健康教育、心理素质拓展、日常行为及安全教育等方面.体育教学要求与学生的年龄阶段相对应,当前的中学体育教学应该根据其年龄的特殊性有针对性的采用一定的教学模式,发现法的体育教学模式是一种能够培养学生积极自主活动,让其在掌握、认识和解决问题的同时提高自主探究学习能力的体育教学方式,值得我们重视研究和予以适用.
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