【中考真题】
　　少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困惑需要我们去从容面对。
　　请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇文章。
　　【文题解读】
　　这道作文题为偏正短语，中心语是少年，它点明了文章要表现的对象，构思写作时，可以把少年定义为自己的同学、同伴，或者就定义为作者自己。如果是描写同学、同伴，则要通过具体事件的记叙和描写，来表现他们在追梦路上不怕荆棘、勇往直前的精神面貌。如果写自己，则可以通过撷取生活片段和描绘典型细节，来展示自己在困难和挫折面前调整心态、重整旗鼓，最后“笑傲人生”的昂扬精神。
　　立意要深刻：抒写“含笑”和“奔跑”的引申义和比喻意。“含笑”不仅仅是脸上的表情，更是内心的一种自信、从容和乐观。 “奔跑”可以理解为奋斗、拼搏。可以描述一位少年遇到困难或挫折后或在人们的帮助下，或受到书籍、自然的启发，变得乐观向上、努力拼搏，最后战胜了艰难险阻的故事，展示人生爱拼才会赢的主题。
　　立意要新颖：大部分考生看到“少年”马上就会想到要写“年纪轻的人”，其实这只是实写，写“少年”也可以虚写，可以写大自然中那些充满活力、奋发向上的生物，如忙忙碌碌博采众长整天哼唱赞美诗的蜜蜂，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”始终微笑向上的荷花，傲霜斗雪顽强不屈乐观积极的腊梅，长在阴暗角落、没有阳光抚摸、无人驻足爱怜但“也学牡丹开”的自强不息的苔花等。
　　【考场佳作一】
　　含笑奔跑的少年
　　常州一考生
　　我从不奢求简单的你能够闪耀万丈光芒，甚至从未期望你可以涂抹一片天空，但你却做到了。那样的不可思议，那样的动人心弦，含笑奔跑的少年！
　　舞台上的灯光如此刺眼，毫不留情地撒在我的身上，我看着台下窃窃私语的观众，心跳加速，原本已经烂熟于心的台词却悄然从脑海中溜走。我的动作开始僵硬，话语开始结巴，在寒风刺骨的冬天，我竟汗流浃背……演出失败了。
　　眼泪不受控制地涌出，我奔跑着，直到累得无法动弹。我坐在路边的长凳上，只是休息这么一会儿，脑海里却如放映机一般将我在舞台上的表现一遍遍倒放。
　　我的手撑在板凳上，无意间触到一朵鲜红的花，被吓了一跳。我仔细看着那黑暗中毫不引人注目的它，简单，又好似在黯然神伤。我心里渐渐升起恻隐之情，想必它和我“同是天涯沦落人”吧。就这样，我与它相对无言，看着天上的星星越发亮眼，听着池塘的蛙鸣越发嘹亮，我更加认定了它与我一般，失败了就只能哭泣，已经失去了笑的权利。
　　第二天阳光明媚，万里无云，我想去拜访一下陪我度过月夜的它。这下我看清了，它的五片花瓣由鲜红与银白组成，汽车飞驰而过扬起的灰尘使它不像玫瑰娇艳欲滴，倒像一位虽没有落入凡尘俗世却尽知人间沧桑的女子。它的花蕊呈蓝色，静静躺着，看着马路上的人来人往。它的身子略略前倾，这样子，根本不像一位失败者，倒像是在朝着自己的目标奔跑。
　　我坐在板凳上，看着汽车刮起的风将它的茎差点折断，溅起的水将它的叶子染成了土灰色，它却依旧笑看这繁华的世相……
　　之后的每一天，我都会刻意经过这个路口，每次看见的也都是它的嫣然含笑。渐渐地，我知道了它的名字叫石竹，我知道了它耐寒耐干旱。但是，它却没有生长在适合它的位置。我想要挽留，却只在最后看见它夹在杂草中被卡车一起运走。它那似乎带着微笑的样子，凄美而不带一丝的悲凉，它也许是在告诉我要一直朝着目标奔跑吧。
　　我沒有哭，却笑了。小小的它无论在何时何地都在含笑、都在奔跑啊。它乐观而又坚定，带给我启发与安慰。我会用我的如花笑靥换来明天的晴空万里，我会用自己的坚持不懈熬来明天的星光灿烂……
　　虽是不舍，但我仍转身笑着，奔跑着，展现着一个当代少年应有的活力！
　　【评点】
　　在众多把“少年”写成年轻人的考场作文中，此文另辟蹊径，“少年”不仅实写年轻的自己，而且也虚指永远含笑奋发向上的石竹，虚实结合，立意新颖高远，让人耳目一新。
　　【考场佳作二】
　　含笑奔跑的少年
　　常州一考生
　　十年后的我：
　　别来无恙啊！也许你的学业一帆风顺，也许你正经历着坎坷与绝望，也许你为了生活正焦头烂额地东奔西走……但不论何时身在何方，愿你心中永远记着那个含笑奔跑的少年。
　　你可记得，幼年在桂树下含笑奔跑的少年？
　　阳光缓缓踱着步子，透过花叶间的缝隙，洒落在泥泞的小径上，潋滟了时光。斑斑驳驳的花影装点着你嫩黄的小裙子，花香一路，你的发丝裹挟着淡淡清芬。一路向西，朝着落日奔跑。沐浴着夕阳的余晖，你一边追着太阳一边伸出胖乎乎的小手，指着太阳喊着：“我要抓住你！”外婆在后面急急地追着你，口中唤着：“慢点，慢点。”你咯咯咯地笑了起来，迈开步子跑得更快了。
　　朝着梦想奔跑，应当是含着笑的吧。愿你记得，那个天真纯粹、含笑奔跑的少年……
　　你可记得，六年级时在操场上含笑奔跑的少年？
　　阳光火辣辣地炙烤着大地，操场上好像被蒸出了汗水，冒着热气。八百米赛跑的最后两百米冲刺，你已经开始眼冒金星两腿打颤，哆哆嗦嗦地往前迈着步子，汗水从每一个毛孔里渗出来，汇聚成一颗一颗豆大的汗珠，沿着脸颊淌下来。当你经过给你加油呐喊的同学身边时，你浑身一震，拼尽全力最终跑过了终点。即使是最后一名，你依然笑着对别人说：“我坚持到底了！”
　　朝着看似不可能的目标奔跑，应当是含着笑的吧。愿你记得，那个乐观豁达、含笑奔跑的少年……
　　你可记得，那个临近中考含笑奔跑的少年？
　　中考前一个月，你为了节约时间每天奔跑着上学、回家，在日出时望见那朝阳的第一抹阳光，夜幕下抬头仰望那皎洁的月亮。一节一节的课程像潮水般向你涌来，一沓一沓的试卷像一捆捆稻草堆在你身上。每天你都像上紧了发条的闹钟，逼着自己完成一个又一个任务，只为了能把自己变得更优秀。中考第一天，又一次向学校奔跑，看着阳光下熟悉的校园，熟悉的食堂，熟悉的门卫大叔，眼里泛起泪花，一切都只为了今日一战！
　　朝着向往的高中生活奔跑，应当是含着笑的吧。愿你记得，那个奋力拼搏、含笑奔跑的少年……
　　十五岁的我，恰值青春。
　　二十五岁的你，正当芳华。
　　你是最远的灿烂，无惧所有黑暗，愿你永不放弃含笑奔跑，闪耀于这个时代。
　　十五岁的我
　　2018年6月18日
　　【评点】
　　本文采用书信体形式，在众多的记叙文中别具一格，而且写信的对象居然是十年后的自己。文章选取了三个片段来诠释“含笑奔跑”，展示了当代少年积极向上、朝气蓬勃、意气奋发的青春风采。