论文部分内容阅读
学习动机是影响学生英语学习效果的关键因素。本文阐述了学习动机的定义及其分类,找出影响学生英语学习动机的主要因素,并在此基础上探讨了如何培养和激发学生的英语学习动机。
英语学习动机的培养与激发
【摘 要】
：
学习动机是影响学生英语学习效果的关键因素。本文阐述了学习动机的定义及其分类,找出影响学生英语学习动机的主要因素,并在此基础上探讨了如何培养和激发学生的英语学习动机
【机 构】
：
湖北科技学院外院语言学习中心
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治教育工作的重中之重。本文从分析高职学生理想信念现状入手,研究高职学生理想信念教育的途径与方法创新,得出高职学
【摘要】音乐课程标准明确指出：音乐教育主要作用于人们的情感世界，应以审美为核心。鉴于此，本文将探究高校音乐教学中审美教育的渗透，旨在对一线教学有所裨益。 【关键词】高校；音乐教学；审美教育；渗透 【中图分类号】G613 【文献标识码】A 随着新课程改革的深化发展，审美教育在日常教育中的重要性日益凸显。通过审美教育这种自我教育方式，能极大激发学生对音乐学习的热爱，增强学生对音乐的理解，更好的提
文章论及高专院校学生类档案信息化管理系统实施的重要性,并从高专院校学生类档案信息化管理系统的研究与实施、实施效果及其构建思考等方面,阐述高专院校学生类档案信息化管
【摘要】高师钢琴课程建设对于提高学生的音乐综合素质，培养应用型、复合型的教育人才，使其更好地适应今后的工作岗位等具有重要意义。但如今高师钢琴课程体系仍存在许多不足，本文结合高师钢琴课程的教学实际，从明确高师钢琴课程的目标和定位、提高授课形式和教学方法的有效性、制定系统化的课程内容及要求、建立科学的教学评价体系四方面对高师教育专业钢琴课程建设进行了探研。 【关键词】高师；钢琴教学；课程建设 【中
【摘要】在高等院校里，辅导员是学生在整个校园生活当中不可或缺的重要角色，对学生的学习生活和人生发展有着重要的影响。音乐学院的学生普遍存在高度社会化的特点，且在音乐学院就读的学生文化课水平普遍偏低，学生个性比较鲜明，在这种高度社会化且复杂的教学环境里，辅导员的工作任重而道远。辅导员作为教育工作者本身应具有良好的道德修养和管理才能，根据每个学生的不同特点，对学生进行辅导工作，其中包括心理辅导和生活方面
建材实验教学作为建筑类高职学院教育结构中的一个重要组成部分,在培养学生能力,尤其是动手能力和创新能力方面具有不可替代的重要作用。长期以来,由于＂重理论,轻实践＂观念的影
本文通过对雅思学术类考试特点的分析,指出大学英语四六级考试中的问题,并且针对问题提出对大学英语教学的建议。