【摘 要】
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高中课堂教学能够培养学生的创新精神以及他们的实践能力,对于每一个高中教师而言,如何转变教育观念,如何去优化授课效率,把学生需要掌握的知识以最简洁最直接的方法教授给学
【机 构】
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江西省丰城市第二中学 江西丰城 331100
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高中课堂教学能够培养学生的创新精神以及他们的实践能力,对于每一个高中教师而言,如何转变教育观念,如何去优化授课效率,把学生需要掌握的知识以最简洁最直接的方法教授给学生是一直在不断探索的问题.当今高中的首要任务就是高考,而当今教师的首要任务就是培养具有创新型能力的高素质的人才,在高考的大环境下,高中生物生态稳态教学模板中就需要教师挖掘生物的潜在魅力,并且运用多种多样的教学方法和教学手段来优化课堂效率,最大限度的将学生的注意力和兴趣吸引到生物这门学科上来,优化生态稳态模板的授课效率.
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