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教科书的使用关键在"人".在现实教学中语文教师对教科书的使用呈现出再现性知识倾向和指向性知识倾向.教科书的使用应为学生对生活、对人生的情感体验提供自由的空间.
语文教本成为何种例子?——语文教师与教科书的关系
【摘 要】
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教科书的使用关键在"人".在现实教学中语文教师对教科书的使用呈现出再现性知识倾向和指向性知识倾向.教科书的使用应为学生对生活、对人生的情感体验提供自由的空间.
【机 构】
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广西师范大学中文系
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2003年10期
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