尽快了解并掌握混龄教育的理论和实践要领

来源 :幼儿教育(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tongruanclassone
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对灾区幼儿园来说,选择混龄教育可能更多的是出于现实的无奈。板房幼儿园物资缺乏、幼儿和教师不断流失等现实原因使得灾区的幼儿园不得不选择混龄形式来开展教育活动。然而,对于刚刚经历了重灾创伤,生活和工作都经历了巨大动 Kindergartens for the disaster area, the choice of mixed age education may be more out of the real helplessness. The lack of supplies of kindergartens in the boarding houses and the constant loss of children and teachers made the kindergartens in the disaster areas have to choose the form of mixed ages to carry out educational activities. However, tremendous changes have taken place in life and work just after a traumatic event
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