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数学作为一门工具学科,是小学重点学习和考察的科目,通过数学知识的学习,可以锻炼学生思维,开发学生智力,为学生的学习打下良好的基础.问题解决策略是近年来出现的一种数学知识学习方法,其在小学数学中的应用有效提升了课堂效果,本文将针对这一创新方法在小学数学教学中的应用进行分析,目的在于全面提升小学数学课堂质量,促进问题解决策略的全面推广与应用.