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《新课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.＂教师恰当地引入数学活动可以让学生兴趣盎然地参与数学教学，同时可以培养学生发现问题、提出问题、验证问题和创造性解决问题的能力．一、数学活动有助于激发学生的学习兴趣
在“数学活动”中“做”数学
【摘 要】
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《新课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.＂教师恰当地引入数学活动可以让学生兴趣盎然地参与
【机 构】
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江苏省连云港市新海实验中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2012年4期
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