【摘 要】
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新课程的实施,使减负、提质成为教学的关键,课堂作为学生学习的主要场所,作为教师应结合学科特点,提高课堂教学质量,从而达到减负提质的效果。
The implementation of the n
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新课程的实施,使减负、提质成为教学的关键,课堂作为学生学习的主要场所,作为教师应结合学科特点,提高课堂教学质量,从而达到减负提质的效果。
The implementation of the new curriculum, so that reducing the burden on the quality of education as the key to the classroom as the main place for students to learn as a teacher should combine the characteristics of the discipline to improve the quality of classroom teaching, so as to achieve the effect of reducing negative qualifications.
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