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班级规模通过影响教师权威、教学形式、学生的心理健康、个别指导和教师期望等,从而直接或间接影响学生受教育的公平性.
班级规模与教育公平
【摘 要】
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班级规模通过影响教师权威、教学形式、学生的心理健康、个别指导和教师期望等,从而直接或间接影响学生受教育的公平性.
【机 构】
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曲阜师范大学日照分校信息技术与传播学院
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2002年11期
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