论文部分内容阅读
提起数学应用题,学生们可谓“谈虎色变”,大段的文字,看得人眼花缭乱,繁杂的数学关系,更是叫人摸不着头脑,很多学生感到无从下手,干脆放弃了之……
关于数学应用题教学的一点体会
【摘 要】
：
提起数学应用题,学生们可谓“谈虎色变”,大段的文字,看得人眼花缭乱,繁杂的数学关系,更是叫人摸不着头脑,很多学生感到无从下手,干脆放弃了之……
【机 构】
：
湖南长沙县双江职业中专
【出 处】
：
新课程（教师版）
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
最近,我有机会訪問了河南商丘县郭村乡新华人民公社。这个公社建立了一所“青年紅专艺术学院”,培养公社自己的艺术人材,学院的教員是根据“就地取材,能者为师”的原則从本
宁波杭州湾新区作为全省、全市发展海洋经济的战略大平台,肩负着率先转变经济发展方式、积极引领区域科学发展的历史重任。面对新形势、新任务、新使命、新期待,新区要在区域
很平常的一个清晨,很随意地翻看着制片经理们的刚递上来的沟通简报。好友阿龙便热乎乎地靠了上来“嘿!拉兄弟一把吧!哥们下半年的口粮可放在你身上了!”还没等他拿把鼻涕抹上
英语写作是一门综合性很强的实践课,它是高中英语学习的一个重要组成部分,在高考中占有一定的分值比例。所以,教师在高中英语教学中必须重视学生的英语写作训练,使他们在高中
说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一课程内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。这种教学研究方式,能有效地促进教师深
在传统的英语教学中，教师是课堂教学的主体，教师为了完成教学任务就对学生进行灌输式的教学。不关注学生的个性和特点，不理解学生在整个初中英语学习中的学习规律，只是以教师的角度思考问题，这样使得学生对英语学习产生了厌倦的情绪，尽管在教师强制性的要求之下，学生可以暂时提高学习的成绩，但是这是不利于学生的长久发展的。学生在学习非母语的时候，本身就存在着各种各样的困难，教师在这个过程中就需要理解学生的天性，理
FB—4080型聚焦离子束加工观察装置是适于64M DRAM以上高集成器件故障分析的聚焦离子束(FIB)装置。要形成平滑的器件截面,必须用非常细的光束,而且要提高加工位置精度必须进
数十年前,李奥贝纳先生说:“我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。”今天已是“未来”了, 在未来的未来,这句话仍会不断
“任务型教学法”是一项较为创新的教学模式,对现今的高中英语教学有着积极的作用.教师在课堂通过开展“任务教学法”可以加强学生对教学内容的主动学习与探究,使其获取对教