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数字时代的广播急需编播合一的复合型广播人才。面对媒介发展新态势,《广播编辑与节目制作》课程一方面要打破传统理论束缚,以系统论为指导,借鉴发达国家广播改革的经验成果,树立节目宏观编辑理念;另外还应增强"节目本位"意识,在注重编辑理论讲授的同时多开展编播合一的模拟直播训练。本文试图为广播编辑学教育的发展方向和教学改革找到一个准确定位,以探索顺应时代潮流的人才培养新思路。