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本文从社会对人才需求角度出发,论述高职教育的滚动设计方法,强调教育中社会、学校和学生三者利益的统一,并对滚动教育的模型设计、实践条件和实践中应注意的问题进行了剖析和阐述.
滚动方法在高职教育设计中的实践
【摘 要】
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本文从社会对人才需求角度出发,论述高职教育的滚动设计方法,强调教育中社会、学校和学生三者利益的统一,并对滚动教育的模型设计、实践条件和实践中应注意的问题进行了剖析
【机 构】
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佛山职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年9期
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