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重大公共卫生事件会使人们的个人卫生习惯和健康观念发生巨大的改变。正如2003年SARS肆虐全球，在全球引起了极大的恐慌，特别在亚洲地区。在没有疫苗、没有特效药治疗的前提下，及早发现和隔离传染源，阻断传播途径和保护易感人群的最有效的手段是提高个人的卫生防护意识，增强健康观念。中小学生作为特殊的人群，其可塑性极强，是养成多种良好习惯的最佳时期。在SARS特殊时期，在大量的媒体宣传，老师的课堂教育，以及家长和周围人群的影响下，中小学生获得有关SARS知识的机会大大增加，大量健康教育的信息使中小学生对疾病的认识在