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案例教学法是将案例作为教材，让学生通过对案例的阅读和分析，以及集体讨论、实践，来培养和提高其实际工作能力或解决问题的一种方法。通过案例教学法在应用文写作中的具体应用，对其定义、现状及其在应用文写作教学中的可行性进行了分析和探讨，指出将案例引入到应用文写作的教学中，不但能够激发学生学习的兴趣、培养他们的分析能力、启发他们的思路，而且也让各个文种琐碎的知识点得到融会贯通，真正训练了学生的应用文写作能力