【摘 要】
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<正>一、游离在语文与非语文之间这次比赛中,有一节课是《中国建筑的特征》。教学的导入是让学生思考三个问题:(1)一个人朝另一个人由衷地微笑,需要调动多少块面部肌肉?(2)一
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<正>一、游离在语文与非语文之间这次比赛中,有一节课是《中国建筑的特征》。教学的导入是让学生思考三个问题:(1)一个人朝另一个人由衷地微笑,需要调动多少块面部肌肉?(2)一个人鼓足勇气对另一个人说声"我爱你",至少要消耗多少个苹果所能提供的热量?(3)而当一个人决意遇见另一个人并与之白头偕老,则需要花费多少年的时间来等待?第二个环节是PPT出示天星阁、爱晚亭、古城楼和古代祭神的一座
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