基于“兴趣化”理念下的体育校本教材开发与实践-以初中自编飞盘操为例

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本文运用文献资料法、调查法、实验法、逻辑分析法等对自主开发的项目飞盘操进行研究分析.结果表明,飞盘操的开展符合体育校本教材“兴趣化”理念,在体育课堂教学中实施具有可行性、可操作性.
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