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因材施教 激励创新--小教大专《大学语文》课堂教学艺术初探
因材施教 激励创新--小教大专《大学语文》课堂教学艺术初探
来源 :南宁师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rttrthjfds
【摘 要】
:
本文从"小教大专"的培养目标着眼,认为小教大专"大学语文"课堂教学应从学生实际出发,注重突出师范性,注重展现学科魁力,激发学生的参与意识,激励学生的创新精神,适时把现代教
【作 者】
:
覃志毅
【机 构】
:
南宁地区第一民族师范学校
【出 处】
:
南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
小教大专
学科魅力
参与
创新
the college major for primary school educationthe charm of the s
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本文从"小教大专"的培养目标着眼,认为小教大专"大学语文"课堂教学应从学生实际出发,注重突出师范性,注重展现学科魁力,激发学生的参与意识,激励学生的创新精神,适时把现代教学技术引入课堂,从而培养学生高品位综合素质.
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