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<正>随着新课程改革的不断深入,小学语文教材(本文特指教科书)的版本由单一走向多元。目前,全国有14套小学语文新课程标准实验教科书,这些教科书都较好地体现和落实了《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的教育理念、课程目标、实施建议,但也存在一些不足,有待完善。下面以人民教育出版社、北京师范大学出版