【摘 要】
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目的：通过一系列持续的课程教学改革,提高护本生护理英语的教学效果.方法：采用学生课程评价报告和访谈法相结合的定性研究方法对护理英语课程教学内容、课堂组织、考核方案等方
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目的：通过一系列持续的课程教学改革,提高护本生护理英语的教学效果.方法：采用学生课程评价报告和访谈法相结合的定性研究方法对护理英语课程教学内容、课堂组织、考核方案等方面的改革进行效果评价.结果：一系列护理英语课程的持续改进营造了浓厚的专业英语学习氛围,明显提高了护生对护理英语的兴趣、自主学习和相互学习的能力,增强了团队协作,促进了人际交往、沟通和英语输出能力.结论：护理英语课程教学质量的持续改进,提高了护本生护理英语的综合运用能力.
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