《职业》：北京建筑大学（原北京建筑工程学院）在建筑学教学方面有哪些特点？
　　马英：北京建筑大学（以下简称建筑大学）建筑与城市规划学院（以下简称建筑学院）在2012年教育部发布的学科评估排名中，建筑学学科名列第9。
　　建筑学院重视教学的实践性。学院实践教学环节所占的比例占到总学时的三分之一，这在全国其他同类土建类院校中所占比例很高。从大一开始，设计基础专业课就有实践动手环节；二年级在专业设计课上要完成两个独立的设计题目，比如图书馆设计、教堂设计等，每个设计持续八周；大四时，要求学生在一学期内完成一个相对复杂的以实际工程项目为选题背景的设计题目。在上述每个学期设计题目中都设置了相应的实践教学专用周，以提高学生动手实践能力。
　　此外，学校注重学生对专业实践软件的掌握与应用，建筑学院长期以来与欧特克公司进行合作，成立欧特克在华北地区的培训点，不仅定期培训学生的前沿软件的学习与操作，也同时培训各地学校相关教师等，并在低年级开设相应软件课程，如较早教授学生Autodesk Rivet 等软件画图。同时还要求学生自学一些参数化建模等软件。
　　《职业》：北京建筑工程大学建筑学专业的学生，代表性实践活动有哪些？
　　马英：建筑大学有一个品牌活动叫“全国建筑学专业八校联合毕业设计活动”。它是由我校与清华大学作为联合发起方，由各校轮流主办，邀请全国范围内知名的建筑类院校参与的大规模、持续性联合毕业设计教学交流活动。自2007年始办以来，每届参与师生已超过百人。八校联合毕业设计每届选题都涉及复杂的城市与建筑综合问题，比如重庆十八梯改造，南京城南旧城区改造等。通过这种“实题、实地、实操”的方式，让建筑学专业的毕业生更多接触真实的社会实践问题，提前进入职业状态。今年的毕业设计活动由浙江大学主办，选题地点在杭州，题目是“从西湖到西溪——杭州新西泠印社建筑设计（八校联合）”。
　　从2010年开始，我们有计划地组织学生安排到一流的国企实习。建筑大学的学生实践单位大多是中国建筑设计研究院、北京建筑设计研究院等国内、外知名企业。
　　《职业》：从北京建筑大学走出的建筑学名人有哪些？
　　马英：建筑大学学校学生的就业去向多数是进入设计院，建筑学毕业生就业率几乎为98%。
　　建筑大学不仅培养出了很多踏实苦干的普通建筑设计师，也培养出了享誉国际的设计大师，比如马岩松。在加拿大多伦多他因ABSOLUTE超高层国际竞赛中的“梦露大厦”设计（2009年建成）中标，成为历史上首位在国外赢得重大标志性建筑项目的中国建筑师。目前我们学校共培养了九名著名的勘察设计大师。
　　《职业》：国内外建筑学专业在教学上有什么不同？
　　马英：国内外建筑学专业的不同主要体现在学制上，中国的建筑学本科是五年制，硕士三年，人才培养时间过长。而国外比如英美的学生学三年就有一个出口，五年又是一个出口，六年就可完成硕士学位，而国内的学生读硕士需要八年。但同样年限读完出来工作时我们和他们的竞争力却相差不多。
　　《职业》：您认为优秀建筑设计师应必备哪些素质？
　　马英：学校的培养和设计院的要求肯定不可能完全一致，各个设计院不同的规模、性质导致他们对学生的要求各不相同。从我个人的理解，设计院要的学生能干活、能静心工作、有效率、不浮躁。在这点上，建筑大学学生反响不错。
　　作为一名职业建筑师，设计灵感很重要。但最重要的还是沟通、协作能力。有人曾说建筑师接触的人最广，他们既接触很高层的人物，又会接触到最底层的建筑工人，如业主、规划管理部门、施工队等，因此沟通协调能力非常重要。
　　作为设计师还要有宽广的视角及较强的动手能力，比如手绘能力、计算机能力等。此外，历史、地理等人文方面的知识也要熟悉。
　　建筑设计不是想象的那么光鲜，要有一个好的身体，熬夜画图、改图是很正常的。设计师加班也是不可避免的，因此建筑设计师必须得吃苦耐劳。
　　【嘉宾简介】马英，国家一级注册建筑师，博士，教授，现任北京建筑大学建筑与城市规划学院副院长、建筑学系主任、党总支宣传委员。