【摘 要】
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近年来,新课程改革以“以人为本”“以学生为本”为发展理念,开始不断地实施到各学校各学科,对于教育发展的影响是巨大的.不仅推动了教育的发展,也促进了学生的发展与进步,改
【机 构】
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贵州省六盘水市盘州市第七中学 553537
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近年来,新课程改革以“以人为本”“以学生为本”为发展理念,开始不断地实施到各学校各学科,对于教育发展的影响是巨大的.不仅推动了教育的发展,也促进了学生的发展与进步,改变了传统的教学模式,不断地引入创新教学方式和学习方式.所以,本文从这个角度出发,探讨了新课程改革过程中学生反思能力的提升,并探讨了作为学生成长的阶梯,在高中生数学教学中对学生自主反思能力的培养思路.
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