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西安电大教学督导工作,依托二级教学督导体系运作,贯彻体现六项特色,坚持服务为本宗旨,用科学实证方法,长线贯通,横纵结合,从宏微观层面开展活动,为系统诊断更新发现亮点、普及推广。
依托二级督导体系 举六项特色 促进教学质量科学提升——西安电大教学督导工作模式实践探索
【摘 要】
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西安电大教学督导工作,依托二级教学督导体系运作,贯彻体现六项特色,坚持服务为本宗旨,用科学实证方法,长线贯通,横纵结合,从宏微观层面开展活动,为系统诊断更新发现亮点、普
【机 构】
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西安广播电视大学教学督导室
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年11期
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