切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
家乐福中国总裁谈中国零售市场
家乐福中国总裁谈中国零售市场
来源 :科学与财富 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh555
【摘 要】
:
麦肯锡近期刊登了一篇对家乐福中国总裁施荣乐的访谈,对我们了解中国零售市场的情况颇有帮助。下面是对其部分内容的节选。我们是在1999年进入中国大陆的……实际上我们进入中
【作 者】
:
胡海(编译)
【出 处】
:
科学与财富
【发表日期】
:
2006年9期
【关键词】
:
中国
零售市场
家乐福
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
麦肯锡近期刊登了一篇对家乐福中国总裁施荣乐的访谈,对我们了解中国零售市场的情况颇有帮助。下面是对其部分内容的节选。我们是在1999年进入中国大陆的……实际上我们进入中国的历史是从18年前进入台湾市场开始的。
其他文献
高压水在焦炉气配套甲醇装置中的应用
通过高压水力切割煤气管线的盲端进行甩头、煤气管道在线割孔和高压水清洗炉门和循环氨水喷嘴、以及设备除锈的实际生产应用,总结了该技术的特点,可供同行在处理此类问题时借
期刊
高压水
割孔
清洗
除锈
High pressure water
Cut hole
Cleaning
Rust cleaning
中小板股票基金(ETF):分享成长型收益的理想投资工具——访华夏基金管理公司基金经理方军
“深圳中小板成分股成长性好,波动性高,流动性强,正是由于这些特点,使得指数化投资成为分享该板块成长型收益的最佳选择。”在中小板股票基金(ETF)即将推出之际,该基金的基金经理,同
期刊
华夏基金管理公司
基金经理
股票基金
成长型
投资工具
中小
收益
理想
指数化投资
从业经验
生命哲学对基础教育的几点启迪
发轫于19世纪初的生命哲学对今天的基础教育大有裨益。其哲学理论的核心——对生命的关注,启迪着基础教育关注儿童生命教育、弘扬人文精神以回归教育的生命本真;其所宣扬的“直
期刊
生命哲学
基础教育
儿童
科学养鹅要点打油诗
种草养鹅是基础,有备无患心不慌。饲养肉鹅短平快,科学养鹅永不败。雏鹅饲养勤垫料,售完鹅只料不在。肉鹅棚养卫生好,减少疾病免受害。
期刊
科学养鹅
雏鹅饲养
种草养鹅
肉鹅
垫料
棚养
不单单是本杂志,更多的是一种理念的传播
很多时候.阅读杂志和报纸是为了获得及时信息或纯粹是为了打发时间。这是由于杂志和报纸本身的性质所造成的.它们不太可能像书籍那样长篇累牍地把一件事情的始末缘由彻彻底底地
期刊
杂志
传播
报纸
信息
书籍
报刊
基于Quest3D的导弹飞行三维视景仿真
Quest3D以其编程简单、易于掌握和强大的图形效果,成为一款实用的虚拟现实仿真软件。由于受普通微机性能限制,利用XFDTD和Matlab程序获得导弹飞行时的导弹RCS(雷达反射截面积)和
期刊
视景仿真
三维建模
数据导入
数据读取与显示
Scene simulation
3D modeling
Data import
Data read and
现代汉语课程观的反思与重建
在以往的现代汉语教学改革的讨论中,缺乏整体的课程观意识,重建现代汉语课程观需综合利用教育学和语言学的研究成果。现代汉语课程观的具体内容包括:工具性和人文性相结合的价值
期刊
现代汉语
课程观
教学改革
以相伴症状对引起羊失明的几种疾病的鉴别与诊断
1伴有流泪引起该类病征的疾病常见于传染性眼炎、李氏杆菌病、醉马草中毒。传染性眼炎、李氏杆菌病都属传染性疾病,前者病原为科尔斯小体,后者为细菌。前者有季节性发生,每2-3年
期刊
传染性疾病
失明
传染性眼炎
李氏杆菌病
诊断
鉴别
症状
眼结膜
尼龙6/硅灰石混合粉末选区激光烧结成型精度研究
收缩是尼龙材料选区激光烧结成型的常见问题,不均匀的收缩将导致翘曲变形。影响成型精度的因素很多,包括材料本身的特性,烧结工艺参数等。本文通过添加硅灰石来提高尼龙材料
期刊
选区激光烧结
尼龙6/硅灰石混合粉末
成型精度
工艺参数
Selective laser sintering
Nylon6 mixed wollastonit
多媒体技术在数学教学中的作用
一、运用多媒体提供感性材料,加深感知深度从认识论的角度看,学生对事物的认识总是从感性认识开始的。多媒体可以为学习者创设良好的学习环境提供充分的感性材料,呈现事物的
期刊
多媒体技术
数学教学
感性材料
感性认识
学习环境
学习者
认识论
感知
与本文相关的学术论文