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随着产业结构的调整,职业与岗位呈现多元化趋势,职业院校专业人才培养已明显滞后产业发展需求。基于产业发展动态及发展趋势设置职院专业的研究,以机械设备维修专业及专业群为例,从人才培养模式建设、动态调整专业群方向和课程、师资队伍建设、校企合作与工学结合运行机制建设等方面,探讨动态设置职院专业,体现专业前瞻性、科学性、发展性的思路和方法,为地区职院专业设置提供参考。