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教育均衡发展是我国教育发展的方向。目前,我国学前教育非均衡发展的现象十分严重,有失教育公平,直接影响到经济社会的和谐发展。文章分析了学前教育非均衡发展现象及其产生的原因,指出区域联盟是当前学前教育均衡发展的正确路径选择,各级政府应该采取积极措施,使所有的幼儿都能享受到优质的学前教育资源。
区域联盟：学前教育均衡发展的路径选择
【摘 要】
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教育均衡发展是我国教育发展的方向。目前,我国学前教育非均衡发展的现象十分严重,有失教育公平,直接影响到经济社会的和谐发展。文章分析了学前教育非均衡发展现象及其产生
【机 构】
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江苏省盐城师范学院副教授
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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教育部人文社科研究规划基金项目“和谐社会视域下学前教育城乡均衡发展研究”(10YJA880086),2010年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“和谐社会视域下学前教育城乡均衡发展的路径研究”(2010SJB880045)的联合资助
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