【摘 要】
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英汉在表达形式、词汇选择、句型结构等方面有很大差异，因此母语迁移中的负迁移对英语翻译的影响极大。学生翻译时大多生搬硬套，有的甚至歪曲语义。大学基础英语教学中有必要在
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英汉在表达形式、词汇选择、句型结构等方面有很大差异，因此母语迁移中的负迁移对英语翻译的影响极大。学生翻译时大多生搬硬套，有的甚至歪曲语义。大学基础英语教学中有必要在教学活动中围绕教学内容增加翻译理论技巧的讲授及训练。同时要求学生大量诵读英语经典篇章，增强语感，熟悉英语的表达习惯和模式。还要帮助学生深入探究汉英在语言及文化方面的差异，并及时进行对比总结。
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