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古人云:“兴趣是最好的老师.”小学语文教师若是想有效开展教学工作,那么首先就要激发小学生的兴趣,而通过情境导入,能集中小学生的注意力,提高他们的学习兴趣,营造活跃的课堂氛围.本文将对情境导入在小学低年级语文课堂中的应用提出进一步探讨.
注重情境导入,打造小学低年级语文的活力课堂
【摘 要】
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古人云:“兴趣是最好的老师.”小学语文教师若是想有效开展教学工作,那么首先就要激发小学生的兴趣,而通过情境导入,能集中小学生的注意力,提高他们的学习兴趣,营造活跃的课
【机 构】
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新会区平山小学电话 广东江门 529000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年31期
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