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英语课堂教学中,形形色色的游戏已经屡见不鲜,让英语课堂变得不再沉寂。在实际教学中,教师应结合农村英语教学的现状,通过组织学习、引导及时反思总结,鼓励自己大胆创新实践,提高自身开展课堂游戏教学的能力。
浅析农村英语教师课堂教学游戏能力提升的策略
【摘 要】
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英语课堂教学中,形形色色的游戏已经屡见不鲜,让英语课堂变得不再沉寂。在实际教学中,教师应结合农村英语教学的现状,通过组织学习、引导及时反思总结,鼓励自己大胆创新实践,
【机 构】
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江苏东海县石湖中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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