【摘 要】
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新课程标准要求教师要突破教材和时空的局限,结合学生已有的认识结构、心理认知水平和生活经验,面向社会、生活、学生,创设出各种具有开放性、挑战性的教学情景和教学内容。
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新课程标准要求教师要突破教材和时空的局限,结合学生已有的认识结构、心理认知水平和生活经验,面向社会、生活、学生,创设出各种具有开放性、挑战性的教学情景和教学内容。同时针对不同的教学内容设计相应的具有创新性的教学方法。
The new curriculum standards require teachers to break through the limitations of teaching materials and space-time, combine the students’ existing cognitive structure, psychological cognitive level and life experience, and create various open and challenging teaching scenarios for society, life, and students. Teaching content. At the same time, corresponding innovative teaching methods are designed for different teaching contents.
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